أخر الاخبار

شرح قصيدة خُلِقْتَ طليقًا للشّاعر أبي القاسم الشابّي للصف الثامن

 

شرح قصيدة خُلِقْتَ طليقًا للشّاعر أبي القاسم الشابّي

المعلم: عفيف الجابري

 

التعريف بالشاعر

أبو القاسم الشابي شاعر تونسي معاصر ولد عام ١٩٠٨م في قرية شابيّة حيث الطبيعة الجميلة التي أثرت فيه وجعلته عاشقا للحرية، درس في جامعة الزيتونة في تونس، ونال شهادة الحقوق، له ديوان (أغاني الحياة) توفي في ريعان شبابه عام ١٩٣٤م.
  

جو النص

الحرية هبة منحها الله للإنسان، ويدعو الشاعر الناس في هذه القصيدة إلى التمتع بحياتهم وحريتهم والدفاع عنها، ومواجهة الصعوبات التي تعترضهم وعدم الخوف منها، كما يدعوهم إلى التمتع بجمال الطبيعة الذي لا يمكن أن يحدث إلا إذا عشنا بحرية، ويرى أن كل شيء في الكون يثبت ذلك من نسيم وطيور وربيع وغيرها.

 

الأفكار الرئيسة

           1-4 يدعو الشاعر الإنسان بأن يتمتع بحريّته

            5-10 يدعو الشاعر الإنسان بأن يترك خوفه ويتمتع بالحياة من حوله

              11 الحريّة جميلة كالماء وهي منحة من الله تعالى

شرح الأبيات

 

1.   خُلِقْتَ طَليقًا كَطَيْفِ النّسيمِ            وحُرًّا كَنورِ الضُّـحى في سَماهْ

المفردات:  طليقا: حرّا           طيف: خيال     النّسيم: الهواء العليل      الضحى: وقت ارتفاع الشمس في الصّباح  

شرح البيت: أيها الأنسان لقد خلقك الله حرًا مثل النسيم العليل ومثل نور الضحى فلا شيء يقيد حريّتك

الصورة الفنية: شبّه الإنسان الحرّ بالهواء العليل وبنور الضّحى

 

2.   تُغَرّدُ كالطَّيرِ أَيْـنَ اندفعْتَ             وتشـدو بمـا شـاءَ وحْـيُ الإِلهْ

المفردات: تشدو: تغرّد وتغنّي     أين: في أي مكان        اندفعتَ: انطلقتَ وحي: إلهام

شرح البيت: فأنت أيها الإنسان حر مثل الطير تغرّد في أي مكان تنطلق إليه، وتغرّد بما يعلمك الله.

الصورة الفنية: شبّه الإنسان الحر بالطير الذي يغرّد

 

3.   وتَمْرَحُ بَيْنَ وُرود الصَّباح              وتـنـعَـمُ بالـنُّـورِ أنَّـى تَــــراهْ

المفردات: ورود: أزهار    تنعم: تتمتّع       أنّى: أينما

شرح البيت: وتلعب أيضا بين الورود في الصباح وتتمتع بنور الحريّة أينما وجدته

الصورة الفنية: شبّه الحريّة بالنور

 

4.   وتَمْشي كما شِئْتَ بَيْنَ المروجِ           وتَقْطُفُ وَرْدَ الرُّبـى فـي رُبـاهْ

المفردات: المروج: جمع مرج وهو الأرض الخضراء    الرّبى: جمع ربوة وهي المنطقة المرتفعة

شرح البيت: وتمشي بكل حريّة بين السهول الخضراء وتقطف الأزهار من المناطق المرتفعة

الصورة الفنية:

 

5.   أَتَخشى نشيدَ السّماءِ الجميلَ             أَتَرْهَـبُ نورَ الفضـا فـي ضُـحاهْ

المفردات: تخشى وترهب: تخاف

شرح البيت: هل تخاف أيها الإنسان أن تطلب حريّتك التي تشبه نشيد السماء ونور الفضاء؟

الصورة الفنية: شبّه الحريّة بنشيد السماء ونور الفضاء

 

6.   ألا انهضْ وسِـرْ في سبيلِ الحَياةِ            فمـنْ نـامَ لـمْ تَنْتَظِـرْهُ الحَيـاةْ

المفردات: ألا: هيّا     نام: تكاسَلَ

شرح البيت: انهض أيها الإنسان واسعَ في هذه الحياة فهي لن تنتظر المتكاسِل

الصورة الفنية: شبّه الحياة بإنسان لا ينتظر مَنْ يخاف الحريّة

 

7.   ولا تـخـشَ مـمّا وراءَ الـتِّـلاعِ            فمـا ثَـمَّ إلّا الضُّـحى في صِباهْ

المفردات: التلاع: ما ارتفع من الأرض    ويقصد بها الصّعاب        ثَمّ: هناك   صباه: قوّته

شرح البيت: لا تخاف أيها الإنسان مِن تلك العقبات فبعدها ستجد الحريّة القوية

الصورة الفنية: شبّه الضّحى بالصبي القويّ

 

8.   وإلّا رَبيعُ الوُجُودِ الغريرُ                 يطـرِّزُ بالوردِ ضـافي رِداهْ

المفردات: الغرير: الناعم الحسن     ضافي: متّسع    رداه: ثوبه

شرح البيت: وستجد أيضا الربيع الجميل وهو يزين الأرض الواسعة بالورود

الصورة الفنية: شبه الربيع بالخياط الذي يطرّز الثياب، وشبّه الأرض بالثوب

 

9.   وإلّا أريـجُ الزُّهـورِ الصُّباحِ                 ورقصُ الأشعّةِ بَيْنَ الميـاهْ

المفردات: أريج: رائحة طيّبة        الصّباح: المشرق المنير 

شرح البيت: وستجد أيضًا الزّهور ذات الرّائحة الطيّبة وستجد أشعة الشمس تتراقص على سطح المياه

الصورة الفنية: شبّه الأشعّة بشخص يرقص

 

10.   وإلّا حَمـامُ المـروجِ الأَنيقُ                    يغرّدُ منطلِقًا في غِناهْ

المفردات: الأنيق: حسن المظهر

شرح البيت: وستجد أيضًا الحمام الأنيق وهو يصدر أصواتًا جميلة وهو مستمرّ في غنائه

الصورة الفنية:

 

11.   إلـى النُّـورِ فالنُّورُ عَذْبٌ جَميلٌ               إِلى النُّـورِ فـالنُّـور ظِـلُّ الإِلـهْ

المفردات:  النّور: الحريّة          عذب: حسن وسائغ

شرح البيت:  هيا أيها الإنسان إلى الحريّة فهي جميلة مثل الماء العذب، وهي منحة من الله تعالى

الصورة الفنية: شبّه الحريّة بالمياه العذبة

 

 

العاطفة في الأبيات: حب الحرية والحياة

كثرة استخدام الأفعال المضارعة: دلالة على الاستمرارية

تعليقات



    حجم الخط
    +
    16
    -
    تباعد السطور
    +
    2
    -