الجملة الاسمية وأنواع المبتدأ والخبر مع سؤال تفاعلي

         تكلمنا في الدرس السابق عن الجملة الاسمية مثل: العطلةُ جميلةٌ     

والجملة الفعلية مثل:  قرأَ خالدٌ روايةً جديدةً          وكيف نفرق بينهما 

            وفي هذا الدرس سنتحدث عن الجملة الاسمية (المبتدأ والخبر )

            المبتدأ والخبر

            المبتدأ: هو اسم مرفوع أو في محل رفع ويكون غالبا في بداية الجملة

            الخبر: اسم مرفوع أو في محل رفع  يخبر عن المبتدأ ويكمل معنى الجملة

             في مثالنا (العطلةُ جميلةٌ )  العطلة هو المبتدأ محور الكلام
وجميلة هي الخبر الذي يخبر عن المبتدأ ويكمل المعنى

            وحتى لو كانت الجملة طويلة فالمبتدأ دائما هو محور الكلام والخبر يكمل جملته ويخبر عنه مثل:

            العطلةُ الصيفية التي تأتي في نهاية الفصل الدراسي الثاني جميلةٌ بما فيه الكفاية

والآن سنتعرف على أنواع المبتدأ وأنواع الخبر مع أمثلة

أنواع المبتدأ

—            اسم ظاهر :        الحياةُ جميلةٌ

—            ضمير منفصل     أنتم رائعون

—            اسم موصول       الذي نجحَ سعيدٌ

—            اسم اشارة          هذا لاعبٌ سريعٌ

—            اسم استفهام         (مَنْ يحيي العظام وهي رميم)

—            مصدر مؤول:      أن تستغفر خيرٌ لك

أنواع الخبر

—            مفرد (ليس جملة ولا شبه جملة) الحياةُ جميلةٌ

—            جملة اسمية:  السيّارةُ لونها جميلٌ

—            جملة فعلية:    خالدٌ يستمتعُ بالعطلةِ

—            شبه جملة (جار ومجرور): الطالبُ في المدرسةِ

شبه جملة ظرفية: الكتابُ فوقَ الطاولةِ

كما عرفنا أن المبتدأ والخبر مرفوعان لكن هناك بعض الحروف أو الأفعال الناقصة التي تدخل على الجملة الاسمية فتغير فيها ونسمي هذه الأفعال أو الحروف بالنواسخ

 ومن هذه النواسخ:

—            إن وأخواتها: حروف تنصب المبتدأ وترفع الخبر

                إنَّ الحياةَ جميلةٌ

—            كان وأخواتها: أفعال ترفع المبتدأ وتنصب الخبر

                كان البيتُ هادئاً

—            كاد وأخواتها: أفعال ترفع المبتدأ وتنصب الخبر (خبرها جملة فعلية)

                 كاد الحبلُ أن ينقطعَ

                وفي النهاية هناك واجب تفاعلي أتمنى أن تستفيدوا منه

واجب تفاعلي

—            حدد المبتدأ والخبر في كل جملة مما يأتي:

—            كتابُ اللغةِ العربيةِ مفيدٌ

—            أن تصلَ باكرا أفضلُ من وصولك متأخرا

—            القراءةُ تجعلُكَ مثقّفاً

—            أيُّ الأطفالِ وصلَ أولاً؟

             

ولفائدة أكبر يمكنكم مشاهدة هذا الفيديو عن الجملة الاسمية

 

تعديل المقال